学習心理学
2022年11月22日
動機づけと目的と目標・・・やりたいことはなんなのさ
仕事は最低限にして，ダラダラと過ごしている。
シルバーウィーク4日目は，お寿司ブランチの後はサウナと露天でのんびり。
合間に応援隊から頂いSNOOPYグッズの中のカレンダーを手帳に転用。
来年の予定を書き込んでいた。でかいマス目で年寄りの目ににはやさしい，スマホの手帳はもちろん紙手帳も見えづらい。
手帳を眺めながら新千歳広島の直行便は，使い勝手が悪いな・・・関東に遊びに行くならGWの前後かなそんなことを考えていた。大山に登りたいしね。
真面目だからテスト作りや金曜日の講義の準備もしていた。
今週の講義のテーマはなんと「動機づけ」・・・まさしくやる気・・・興味関心のないところにはやる気の火はともらない。
人はなぜ行動を起こせるのか
愚僧の酒量を題材にして考えてみるか。
以前は大酒飲みで，肝臓に著しい問題を抱えた。
そこで，Dr.から命を取るか酒を取るかと・・・そこで減らす決意を。内的要因と言えるか。
視点を変えて，この間ギフデラの小僧たちに酒を飲むなと言われ続けている。最近になって，飲まないことがストレスになったら困るから少量ならいいよと・・・小僧たちも大人になってきた。
例えば，この先ギフ寺を続けていきたいから酒をやめて健康な体を目指しましょうとなると目的だな。
目的は「ギフ寺を続ける」で禁酒は健子な体を維持するための手段となるわけだ。禁酒は目標か。
なるほど，目標を書きなさいと言われてなかなか書けない子やいつもパタン化したものを書いている子は，学校という場で目的を見出せていないということか。
自らを振り返ると同じですよね。目的が見出せない。
論文を書かないとねと思いながらも，いまさら書いてどうするんだ，のんびりしようぜと語りかけてくる。
怠惰な日々から引き摺り出す強い動機・・・なんだろう。
つまるところ「何をしたいんだ」。
